ανεξάρτητες αυτόνομες αγωνιστικές ριζοσπαστικές
ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΙΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΙΣ Π.Ε.
11/6/26
Δήλωση των εκπροσώπων των ΠΑΡΕΜΒΑΣΕΩΝ-ΚΙΝΗΣΕΩΝ-ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΕΩΝ
Νίκου Γκλαρνέτατζη (6974750410) & Βιολέττας Πατέλη (6975308409)
Η ΠΛΕΙΟΨΗΦΙΑ ΤΗΣ ΔΟΕ (ΔΑΚΕ – ΔΗΣΥ – ΑΥΤΟΝΟΜΟ ΔΙΚΤΥΟ) ΚΑΛΟΥΝ ΤΟΝ ΚΛΑΔΟ ΝΑ «ΣΥΜΜΟΡΦΩΘΕΊ» ΜΕ ΤΗΝ ΑΠΟΦΑΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ «ΝΑ ΤΗΝ ΕΚΤΕΛΕΣΕΙ ΚΑΙ ΝΑ ΒΓΕΙ ΠΑΡΑΠΟΝΟΎΜΕΝΟΣ»!!!
Μνημείο υποταγής των εκπαιδευτικών το ψηφισμένο από ΔΑΚΕ – ΔΗΣΥ- ΔΙΚΤΥΟ σχέδιο πρακτικού για το ΠΟΛΛΑΠΛΟ ΒΙΒΛΙΟ
Μετά από 5 ημερών αφωνία στη διαβούλευση του ΔΣ ΔΟΕ για την ΥΑ για πολλαπλό βιβλίο που συνιστά μνημείο παραλογισμού και αυταρχικότητας με το σχέδιο πρακτικού που πέρασε στην Ομοσπονδία η πλειοψηφία (3Δ) της ΔΟΕ στην πραγματικότητα αναλαμβάνει το ρόλο του λοχαγού του Υπουργείου Παιδείας και λέει: «Συμμορφωθείτε» με την ΥΑ, με το στρατιωτικό πρότυπο «εκτελώ και βγαίνω παραπονούμενος».
Πραγματική ανατριχίλα προκαλεί ακόμα και η φρασεολογία του πρακτικού της πλειοψηφίας των 3Δ της ΔΟΕ που «υποτάσσει» ολοσχερώς την παιδαγωγική ευθύνη στην υπηρεσιακή συμμόρφωση ακόμη κι αν αυτό όπως επικαλούνται οδηγεί σε « μη εύστοχες επιλογές » σε βάρος των μαθητριών/ων μας.
Η εκπαίδευση δεν είναι στρατός και οι εκπαιδευτικοί δεν είμαστε στρατιωτάκια του Υπουργείου και της κυβέρνησης. Έχουμε άποψη, κριτική σκέψη, επιστημονική γνώση και απαιτούμε να έχουμε λόγο για την εργασία μας σεβόμενοι τον εαυτό μας και το παιδαγωγικό και επιστημονικό μας κύρος.
Δε δεχόμαστε να παίξουμε σε λοταρία τα μορφωτικά δικαιώματα των μαθητριών/ών μας!
Μόνο ντροπή ! Λες και ο κλάδος χρειαζόταν πρακτικό συλλόγου διδασκόντων από την ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ για «να ντύσει» συνδικαλιστικά ένα ακόμα ΝΑΙ στο ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ της ιδιωτικοποίησης και κατηγοριοποίησης της Παιδείας και στην απονομιμοποιημένη για τα καμώματά της Κυβέρνηση ΝΔ.
Τα προτεινόμενα πρακτικά ΣΔ πρέπει να είναι πρακτικά συλλογικής -συνδικαλιστικής κάλυψης» της αντίστασης όχι της συναίνεσης.
Ταυτόχρονα τα 3Δ μπλόκαραν για άλλη μια φορά απόφαση ΔΣ ΔΟΕ για ανακοίνωση σε σχέση με το πολλαπλό βιβλίο. ΔΕΝ ΤΟΠΟΘΕΤΉΘΗΚΑΝ ΠΟΤΈ στη διαβούλευση παρά τις πύρινες παραταξιακές τους ανακοινώσεις. ΔΑΚΕ- ΔΗΣΥ- ΔΙΚΤΥΟ που δήλωναν δήθεν διαφωνίες και μιλούσαν για αντιεπιστημονικότητα, αντιπαιδαγωγική λειτουργία και στενά χρονικά περιθώρια δεν τόλμησαν ποτέ να τα μετασχηματίσουν σε απόφαση- απάντηση ΔΟΕ στις αυταρχικές και απαξιωτικές για τον κλάδο μεθοδεύσεις ΥΠΑΙΘΑ.
Καμία αντιπαράθεση με το Υπουργείο ούτε για το χορό εκατομμυρίων στους εκδοτικούς οίκους, ούτε για την ιδιωτικοποίηση των συγγραμμάτων, ούτε για τη σύνδεση τους με τα σχέδια κατηγοριοποίησης των σχολείων, ούτε ακόμα και για την απαίτηση να υπάρξουν σεμινάρια ενημέρωσης, παρουσίασης των βιβλίων και των διδακτικών μεθόδων. Φυσικά καμία αναφορά για τη σχέση των βιβλίων με τα αναλυτικά προγράμματα και τη συνολική κριτική σ΄ αυτά και στον όγκο της ύλης. Θέλουν οι εκπαιδευτικοί να καταπίνουν αμάσητο το πολλαπλό βιβλίο αναλαμβάνοντας την πλήρη ευθύνη και αποδεχόμενοι τον ρόλο του κομπάρσου και απομείωσης του ρόλου τους σε απλούς εκτελεστές οδηγιών και κατευθύνσεων.
«Έπαιζαν καθυστέρηση» και δεν τοποθετήθηκαν, ώστε να πάει η ΔΟΕ στη συνάντηση με το Υπ. Παιδείας ΧΩΡΙΣ ΑΠΟΦΑΣΗ. Στη συνάντηση δεν τόλμησαν να ξεστομίσουν ούτε καν αυτά που γράφουν στις ανακοινώσεις τους δηλ. ΑΠΟΣΥΡΣΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟΥ. Εκλιπαρούσαν μόνο για μια παράταση χρόνου χωρίς καμία επί της ουσίας κριτική για το πολλαπλό βιβλίο και καμία πραγματική διεκδίκηση προς το υπουργείο.
Χωρίς κάποια δημόσια ανακοίνωση και επίδειξη αποφασιστικότητας το υπουργείο δεν είχε κανέναν λόγο να υποχωρήσει στο ελάχιστο. Όπως ήταν αναμενόμενο απάντησε ότι η ΥΑ θα υλοποιηθεί κανονικά χωρίς καμία χρονική παράταση!!
Και αντί αυτό να εξοργίσει και να οδηγήσει σε κάποια αντίδραση τα 3 Δ (ΔΑΚΕ, ΔΗΣΥ, ΑΥΤΟΝΟΜΟ ΔΙΚΤΥΟ) κάλεσαν τον κλάδο σε «συμμόρφωση» προσφέροντας για ακόμα μία φορά τις υπηρεσίες τους στο Υπ. Παιδείας σπέρνοντας απογοήτευση στους εκπαιδευτικούς και υπονομεύοντας την αγωνιστική τους διάθεση για αντίσταση .
Δαιμονοποιούν πλέον κάθε αντίσταση. Ενισχύουν την τρομοκρατία και το φόβο ακόμα και εκεί που δεν υπάρχει κάποια συνέπεια. Οδηγούν τον εκπαιδευτικό κόσμο σε μια συναίνεση που ούτε το Υπουργείο -δια στόματος ΓΓ- δεν απαιτούσε.
Όμως η ίδια η εγκύκλιος προβλέπει ότι “αν για οποιοδήποτε λόγο αδυνατεί να αποφασίσει ο εκπαιδευτικός θα πάει η απόφαση στο σύλλογο και τελικά στο δ/ντη-ντρια. Είναι φανερό ότι κανένας δεν μπορεί να υποχρεώσει κανένα εκπαιδευτικό να διαμορφώσει άποψη και να καταθέσει πρόταση επιλογής βιβλίων με αυτούς τους όρους και σ΄ αυτό το χρόνο.
Κάθε εκπαιδευτικός που σέβεται τον ρόλο του μπορεί να δηλώσει αδυναμία και ο σύλλογος διδασκόντων συνολικά το ίδιο.
Βέβαια η στάση της πλειοψηφίας της ΔΟΕ υπονομεύει τη συλλογική αντίδραση και των Δ/ντών για την συνολική ακύρωση της εφαρμογής της Υ.Α. και ακριβώς αυτό επιδιώκουν με την απόφασή τους τα 3 Δ.
Ήδη πολλά σωματεία κινούνται στην κατεύθυνση του πρακτικού που μειοψήφησε στη ΔΟΕ για να οργανωθεί η αντίδραση των εκπαιδευτικών.
Το πολλαπλό βιβλίο είναι ένα ακόμα βήμα στην ιδιωτικοποίηση και την κατηγοριοποίηση του δημόσιου σχολείου και την απαξίωση του εκπαιδευτικού. Το εκπαιδευτικό κίνημα έχει υποχρέωση να οργανώσει τον αγώνα απέναντι σε μια τέτοια εξέλιξη.
Να βάλει φρένο στις εικόνες κατάπτωσης και στις σχέσεις εξάρτησης που κάνουν την εμφάνισή τους μέσα στα σχολεία όπου οι κάθε είδους εκδοτικοί οίκοι αναλαμβάνουν να διεξάγουν ενημερώσεις και σεμινάρια για τα βιβλία προμοτάροντας την πραμάτεια τους ενώ ακόμα χειρότερα σχολικοί σύμβουλοι (αξιολογητές και μέλη συγγραφικών ομάδων συγγραμμάτων) προωθούν με όλους τους τρόπους τα βιβλία τους με το αζημίωτο….
Αν τα συνεταιράκια ΔΑΚΕ, ΔΗΣΥ & ΔΙΚΤΥΟ θέλουν να κάνουν πλάτες στο υπουργείο να προχωρήσει στο πάρτι μίζας για τα κάθε είδους συμφέροντα, οι σύλλογοι και οι εκπαιδευτικοί από τα κάτω θα ορθώσουμε το ανάστημα όπως κάναμε και σε πάρα πολλά άλλα ζητήματα, πετώντας την απόφαση της πλειοψηφίας των 3 Δ εκεί όπου ανήκει: στις σελίδες ντροπής του εκπαιδευτικού κινήματος.
