Αγωνιστική Συσπείρωση

Νέας Σμύρνης

Το βράδυ της 4^ης Οκτωβρίου η κυβέρνηση της Ν.Δ. βυθίστηκε

κάτω από το βάρος της βαθιάς αντεργατικής και αντιεκπαιδευτικής πολιτικής της.

Η πολιτική αυτή καταδικάστηκε και αυτό έχει τη δική του αυτοτελή σημασία.

Ωστόσο, η αναχαίτιση και η ανατροπή των αντιδραστικών αναδιαρθρώσεων

θα κριθεί στο κοινωνικό πεδίο, στους αγώνες των ίδιων των εργαζομένων.

Πολύ περισσότερο σήμερα,

μέσα στη δίνη της βαθιάς οικονομικής κρίσης του καπιταλισμού,

όπου επιδιώκεται να σαρωθούν όλες οι κατακτήσεις…

           

Οι μέρες που κυλούν δεν είναι πράσινες και ηλιόλουστες…

 

Η προεκλογική ευφορία και οι υποσχέσεις σιγά σιγά υποχωρούν μπροστά στην επιτήρηση του Αλμούνια και το 12% του ελλείμματος. Ο υπερθετικός στις προθέσεις δεν αρκεί για να γεμίσει τα ταμεία και να δώσει εγγυήσεις για τους μισθούς και τις συντάξεις. Η στήριξη του αστικού τύπου και των Μ.Μ.Ε στη νέα κυβέρνηση δεν αλλάζει την καθημερινότητά μας.

Η ευρυχωρία των προεκλογικών δεσμεύσεων για την Παιδεία αποκαθηλώνεται…

            Η νέα υπουργός Παιδείας ανοίγει σιγά σιγά τα χαρτιά της για το νέο τύπου σχολείο «ανοικτό στην κοινωνία», στην παρέμβαση των τοπικών αρχόντων, φορέων και επιχειρήσεων. Πρώτη προτεραιότητα την αξιολόγηση. Προτεραιότητα το ολοήμερο όπου «θα έχει ρόλο και λόγο ο γονιός, η αυτοδιοίκηση και οι παραγωγικές δυνάμεις». Κουβέντα για τους νομάδες της εκπαίδευσης, τους ωρομίσθιους. Τσιμουδιά για το ασφαλιστικό, το ωράριο, τις νηπιαγωγούς. Το 1 δις δεν αφορά τους μισθούς μας.

Η υπουργός Παιδείας δε δεσμεύτηκε σε κανένα από τα αιτήματα του εκπαιδευτικού κινήματος:

• Για τη χρηματοδότηση της εκπαίδευσης με το 5% του ΑΕΠ.
• Για κανένα συνταξιοδοτικό αίτημα των εκπαιδευτικών.
• Για κανένα οικονομικό αίτημα των εκπαιδευτικών (1.400 στο βασικό, κλαδική σύμβαση εφ’ όλης της ύλης, ενσωμάτωση των βασικών επιδομάτων, 176 € κλπ).
• Για κατάργηση του θεσμού της ωρομισθίας ούτε τώρα, ούτε στο άμεσο μέλλον
• Για κατάργηση συνολικά της ελαστικής εργασίας, με διορισμούς μονίμων εκπαιδευτικών και περιορισμό και του θεσμού του αναπληρωτή, στις αυστηρά έκτακτες ανάγκες.
• Για επιχορήγηση των ταμείων των Δ.Υ (ΟΠΑΔ – ΤΠΔΥ), που καταρρέουν.

 

Όσο φειδωλή ήταν η κ. Διαμαντοπούλου στις δεσμεύσεις της προς τους εκπαιδευτικούς και το δημόσιο σχολείο, τόσο λαλίστατη εμφανίστηκε στις διακηρύξεις για αξιολόγηση σχολικών μονάδων και εκπαιδευτικών και «αποκέντρωση», με επικεφαλίδα το «Ανοιχτό Σχολείο», το σχολείο δηλαδή της αγοράς, όπου «τοπικοί παράγοντες» (επιχειρηματίες, δήμαρχοι, γονείς κ.λπ.)  θα καθορίζουν τμήμα του αναλυτικού προγράμματος, των διορισμών, των διοικητικών θεμάτων κλπ.

 

Όμως εμείς ξέρουμε τι χρειάζεται η Παιδεία!

                              

• Ξέρουμε πως, αντί να αυξηθούν οι δαπάνες, μειώνονται συνεχώς
• Ξέρουμε πως έχουμε ένα σχολείο φτωχό. Είναι χιλιάδες οι εκπαιδευτικοί στην πρωτοβάθμια και στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση που βρίσκονται στην ωρομισθία, με μισθούς 300 ευρώ το μήνα. 
• Ξέρουμε πως είναι στο στόχαστρο το δημόσιο νηπιαγωγείο. Πως διώχτηκαν 60.000 προνήπια και νήπια από τη δημόσια εκπαίδευση κάτω από τα χειροκροτήματα των ιδιωτικών παιδικών σταθμών. Πως είναι στο στόχαστρο το ωράριο των νηπιαγωγών. Πως οι μικροί μαθητές στριμώχνονται σε ωράριο 7- 5 για να συνηθίζουν στο δικό τους μελλοντικό εργασιακό ωράριο. 
• Ξέρουμε πως είναι στο στόχαστρο τα παιδιά των λαϊκών οικογενειών με την αύξηση και την εντατικοποίηση της ύλης των νέων βιβλίων.
• Ξέρουμε πως λείπουν τα χρήματα για εκπαιδευτικό υλικό, για υποδομές, λείπουν οι ενισχυτικοί εκπαιδευτικοί θεσμοί (ενισχυτική διδασκαλία, τμήματα ένταξης, φροντιστηριακά τμήματα), λείπουν οι εκπαιδευτικοί για αναπλήρωση.
• Λείπει ο σοβαρός σχεδιασμός για τη σχολική στέγη λείπουν νέα νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία που απαιτούνται για να καλυφθούν οι ανάγκες για μείωση των μαθητών ανά τμήμα και  για δίχρονη υποχρεωτική προσχολική αγωγή.
• Λείπουν τραπεζοκόμοι, γραμματειακή υποστήριξη, σχολικοί φύλακες, οι καθαρίστριες εξακολουθούν να δουλεύουν με σύμβαση έργου.
• Πως ο προϋπολογισμός του 2009 (και όχι μόνο) ήταν βαθιά αντικοινωνικός. Οι φετινές μη-αυξήσεις ήταν 0%. Το εισόδημα μας καταβροχθίζεται συνεχώς από την ακρίβεια και την αύξηση των επιτοκίων των δανείων. 
• Πως το Ταμείο Πρόνοιας των Δημοσίων Υπαλλήλων καταρρέει. Πως τα ασφαλιστικά ταμεία έχουν απώλειες από την κρίση και τα «δομημένα» που αγγίζουν τα 6 δις ευρώ.

 

Αυτές είναι οι πραγματικές ανάγκες. Γι αυτές πάλι δε θα υπάρχουν χρήματα;

               Όμως, η κρίση του συστήματος αποκάλυψε με εξαιρετικά κυνικό τρόπο ότι το μόνο που δεν τους λείπει είναι το χρήμα. Ότι διακινούνται και μοιράζονται δισεκατομμύρια, μόνο που οι κυβερνήσεις τα παίρνουν από μας για να στηρίξουν τις τράπεζες, για να στηρίξουν τις επιχειρήσεις και τους πλούσιους.

 

Την αλλαγή στην καθημερινότητα δεν τη φέρνει το άνοιγμα της κάλπης

αλλά η ανατροπή των αντιλαϊκών πολιτικών.

                          

Η πλειοψηφία της Δ.Ο.Ε κάνει πρόβες συναίνεσης. Η ΠΑΣΚ επιχειρεί να αναδιαμορφώσει το διεκδικητικό πλαίσιο του κλάδου για να είναι συμβατό με το πρόγραμμα παιδείας του ΠΑΣΟΚ. Βγάζει το αίτημα για συλλογικές συμβάσεις εργασίας. Αφαιρεί τη θέση του κινήματος ενάντια στην ιδιωτικοποίηση και την αποκέντρωση. Βάζει ως προμετωπίδα το ολοήμερο σχολείο. «Ξεχνά» να πάρει συγκεκριμένη θέση για τη θεσμική κατοχύρωση του ωραρίου των νηπιαγωγών. Η ΔΑΚΕ ως πολιτικός συνεργός συμπορεύεται σ’ όλες τις αποφάσεις. Οι δυο συνεταίροι  (ΠΑΣΚ-ΔΑΚΕ) μαζί στο «διάλογο» μαζί και στο προεδρείο στη Δ.Ο.Ε. Σύμπνοια στο συνέδριο του για τα νέα βιβλία στο Καρπενήσι, όπου δε διαπίστωσαν καμία ατέλεια.

Κι όμως, είναι η ώρα να διεκδικήσουμε αυτά που μας ανήκουν

Να στηριχτούμε στους δικούς μας αγώνες για να σπάσει…

...στη ζωή μας

η λιτότητα, η ακρίβεια, η καταλήστευση του εισοδήματός μας 

η εργασιακή ανασφάλεια των ωρομισθίων και των αναπληρωτών,

ο ασφαλιστικός μεσαίωνας που μας καλεί να δουλεύουμε ως τα βαθιά γεράματα

...στο σχολείο

η εντατικοποίηση που αξιολογεί, κατατάσσει, που προσφέρει πληροφορίες αλλά δε μορφώνει,

η πολιτική που το καταδικάζεται όλο και περισσότερο στη φτώχεια

η πολιτική που δε σέβεται τον εκπαιδευτικό, τα δικαιώματα και τις ανάγκες του

 

ΤΩΡΑ ΕΙΝΑΙ ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΟΜΑΣΤΕ ΤΟΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΟ ΣΥΛΛΟΓΟ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΗ ΓΡΑΜΜΗ

Θέλουμε ένα Σύλλογο που ενώνει, σκέφτεται, αγωνίζεται, διεκδικεί, υπερασπίζεται, οργανώνει

Γι αυτό, ενισχύουμε το ρεύμα του ανεξάρτητου ταξικού συνδικαλισμού

 στις εκλογές του Συλλόγου μας, ΣΤΗΡΙΞΤΕ-ΨΗΦΙΣΤΕ
 

  Αγωνιστική Συσπείρωση

• για τα ανατρεπτικά εγχειρήματα των αγώνων που έρχονται
• για το δημόσιο σχολείο που θα σέβεται τους μαθητές του και τον κόπο των δασκάλων του.

1400 Ευρώ κατώτερος μισθός-Συλλογικές συμβάσεις εργασίας στην εκπαίδευση-Εξίσωση ωραρίου με τη Β/ΘΜΙΑ- Θεσμική κατοχύρωση του ωραρίου των νηπιαγωγών-Κατάργηση της ωρομισθίας-δημόσια δωρεάν παιδεία για όλους-σχολείο χωρίς ταξικούς φραγμούς.